妈妈在户外陪伴宝宝学走路——宝宝学走路要不要扶,关键不是「扶或不扶」,而是「陪伴而不代替」

宝宝学走路要不要扶?宝宝学翻身要不要帮? 这是一位三宝妈妈写给我的真实领悟。

养了三个孩子之后,她才发现——原来不是宝宝学不会,而是她一直在挡住孩子的成长。
如果你正担心宝宝发展落后、害怕宝宝跌倒、不知道该不该出手——
这位三宝妈妈的故事,也许会让你重新看见你的孩子。

妈妈经历:

上育儿课之前和之后,最大的差别是什么?

如果你问我,上育儿课之前和之后最大的差别是什么

我会说:

以前,我总觉得自己要帮宝宝

后来我才发现——很多时候,其实是我挡住了宝宝的成长。

开心爬行的宝宝——0-3 岁宝宝的每一个动作发展,都是大脑与身体的协作训练

我是三个孩子的妈妈

照顾大女儿的时候,其实我觉得自己已经算很用心了。

每天陪伴她。跟她说话。跟她互动。

我也一直觉得,这样应该就够了。

但现在回头看,我发现——

自己当时根本不懂宝宝真正需要什么。

宝宝在客厅地毯上趴着练习——宝宝学翻身要不要帮?放手让他自己练习,反而学得更快

一切,从「翻身」开始

我第一次意识到「自己其实在挡路」,是从翻身开始的。

那时候大女儿大概 4 个多月,开始学翻身。

每次她翻到一半卡住——一只手压在身体下面、出不来——我都会马上帮她把手拿出来

看到她努力半天翻不过去,我就会忍不住出手。

因为我觉得:

  • 这样比较快
  • 这样比较轻松
  • 这样她不会辛苦

那时候我心里想的是:「身为妈妈,看到孩子辛苦,怎么可能不帮?」

宝宝在地板上自由爬行探索——Pikler 教育法相信宝宝的发展不需要被教,只需要安全自由的环境

然后是学走路——我相信很多父母都做过同样的事情

宝宝学翻身要不要帮?我那时候答错了。

宝宝学走路要不要扶?我后来才发现,我又答错了。

宝宝刚学走路的时候,最让父母焦虑的就是跌倒——

  • 怕撞到头
  • 怕撞到桌角
  • 怕摔伤

所以我会一直扶着她

抓着她的手。 抓着她的身体。 保护她。

当时我觉得自己是在帮助孩子。

妈妈牵着宝宝的双手学走路——这是大部分父母都做过的事,但宝宝真正需要的是学会自己平衡

后来才发现,我其实是在「代替」孩子——

  • 代替她平衡
  • 代替她调整
  • 代替她跌倒
  • 代替她成长

因为宝宝真正需要发展的能力,不是「被扶着走路」

而是——

  • 学会如何控制自己的身体
  • 学会如何调整重心
  • 学会怎样跌倒
  • 学会再站起来

以前我不知道这些。所以也曾经认真考虑过:

是不是要买护头枕?要不要买防撞装备?要不要一直跟在后面?

直到后来参加惠琪老师的课程,我才第一次理解——

原来宝宝的发展,并不是靠大人「教」出来的。

而是靠环境「支持」出来的。

宝宝学站立的完整过程——从趴、坐、跪到站起,每一步都是宝宝自己完成的发展

Coach 教练补充:宝宝的发展,是「内建」的

这一段来自 Coach Hui Chee 的专业补充。

匈牙利儿科医生 Emmi Pikler 在 1940 年代就做过一项至今影响全球的研究:

她追踪了大量 0-3 岁宝宝的动作发展过程,得出一个颠覆传统的结论:

健康的宝宝,不需要被「教」翻身、坐、爬、站、走。

只要给他一个安全、自由的环境,他会按照自己的节奏,自己学会。

这套理论后来被称为 Pikler 教育法(或 RIE 教育法)——是目前许多欧美专业幼儿教师都在使用的方法。

它的核心想法是:

传统做法Pikler 做法
教宝宝、扶宝宝、帮宝宝给宝宝时间、空间、机会
担心孩子跌倒信任孩子能调整自己
用「介入」表达爱用「不打扰」表达信任

关键不是「不爱孩子」,而是用「相信他能做到」来爱他。

这就是为什么有些孩子学走路顺利、有些挫折重重——很多时候,差别不在孩子,而在父母的回应方式

独自站立的宝宝——他们知道自己的极限在哪里,知道什么时候该停下,比我们以为的更有能力

那时候我开始尝试改变

不再急着帮忙。 不再急着介入。 不再看到宝宝有困难就立刻出手。

结果让我很惊讶。

我的第二个孩子和第三个孩子——

  • 学翻身更顺利
  • 学爬更顺利
  • 学站更顺利
  • 学走路也更顺利

而且整个过程,比我想象中轻松很多

最让我惊讶的是:宝宝其实比我们以为的,更有能力

我发现:

  • 他们知道自己的极限在哪里
  • 他们知道什么时候是危险
  • 他们知道什么时候该停下来

很多时候,真正紧张的人不是宝宝,而是大人。

以前我总觉得:宝宝什么都不懂。

现在我发现——

很多时候,其实是我们不了解宝宝。

妈妈温柔亲吻怀中的宝宝——宝宝跌倒怎么办?真的撞到、真的痛的时候,陪伴和拥抱永远是答案

关于「宝宝跌倒怎么办」,我后来的答案是......

每次有妈妈问我「宝宝跌倒怎么办」,我都会先反问她:

「你的孩子跌倒之后,第一眼是先看你,还是先看自己撞到的地方?」

很多妈妈想一想,会说:「先看我。」

这就是答案。

孩子跌倒之后,他的反应,很大一部分是从父母的脸上「学」来的——

  • 如果妈妈倒抽一口气、惊慌冲过去 → 孩子学到「我现在很危险」
  • 如果妈妈神情平静、轻轻看一眼 → 孩子学到「这没什么大不了」

当然,真的撞到、真的痛的时候要去陪伴他。但很多没受伤的小跌倒——

你的反应,决定了孩子的反应。

熟睡中的宝宝——0-3 岁发展规律里,规律的睡眠是宝宝身体与大脑发展的核心基础

除了动作发展,另一个让我改变很大的,是作息

我的大女儿小时候,基本上是跟着大人的时间生活

晚上 9 点、10 点、甚至 11 点才睡。

因为那时候我根本不知道——

原来睡眠对于宝宝的发展,影响这么大。

后来学习之后,我开始重新调整孩子的节奏。尽量让他们在 9 点前入睡,建立比较规律的生活节奏。

虽然现实生活还是会有挑战——工作忙、时间不固定、偶尔还是会比较晚。

但至少我已经知道:

  • 什么是理想方向
  • 什么是孩子真正需要

而不是像以前一样,完全靠猜

妈妈与宝宝在沙发上的安静时光——真正重要的,不是教多少技巧,而是看懂孩子的发展节奏

我后来才明白的一件事

养育最累的,不是孩子不会

而是父母不知道该怎么办。

当你不知道孩子为什么这样的时候——

  • 每一天都充满焦虑
  • 每一个决定都充满怀疑
  • 每一个建议都好像有道理

但当你开始理解0-3岁发展规律之后,你会发现——

原来很多问题,根本不需要解决。

它只是成长的一部分。

妈妈安抚高脚椅上哭闹的宝宝——担心宝宝发展落后怎么办?焦虑常常源于「不知道该怎么办」

这几年养育三个孩子下来,我最大的体会是

很多父母的问题,不是不够爱孩子

而是不知道该相信什么。

  • 长辈说一种
  • 网络说一种
  • 书上写一种
  • 专家讲一种

每个人都很认真。每个人都很努力。

但最后却越来越没有把握

而我最大的收获,其实不是学到某个技巧

而是终于理解:

孩子的发展有自己的规律。

而父母真正需要学习的,是如何不打扰成长。

如果你正在担心宝宝发展落后怎么办

如果你现在家里有 0-3 岁的宝宝,正在面对:

  • ✓ 不知道该不该帮孩子
  • ✓ 害怕孩子受伤、纠结要不要买护头枕、防撞装备
  • 担心宝宝发展落后
  • ✓ 每天都在网上找答案
  • ✓ 长辈和自己意见不同
  • ✓ 不确定自己做得对不对

那么也许你需要的,不是更多育儿技巧

而是——

一套能够帮助你看懂孩子发展的系统。

当你看见孩子真正的能力,你就会知道:

  • 哪些是正常发展
  • 哪些需要观察
  • 哪些需要介入
  • 哪些应该放手

而这种确定感,远远比任何技巧更有价值

熟睡的新生儿——每一个孩子的发展,都有自己的节奏,父母只需要在旁边温柔守护

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因为很多时候,改变孩子并不困难

困难的是——父母一直没有看见孩子真正的能力。

而当你看见了,成长自然就会发生。 ❤️

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